Les suffixes
Préfixes tirés du grec
Un préfixe est une lettre ou un groupe de lettres qui précède le radical d’un mot. La lettre ou le groupe de lettres s’appelle un affixe. Les préfixes modifient le sens ou la fonction des mots.
Un préfixe est une lettre ou un groupe de lettres qui précède le radical d’un mot. La lettre ou le groupe de lettres s’appelle un affixe. Les préfixes modifient le sens ou la fonction des mots.
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Information prise du site: http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-95684.php
Exercice 1: Choisir la meilleure réponse.
1) Tous les dimanches, je joue au football ou je fais du __________________.
jardinage
jardinerie
jardinier
2) Cette infirmière est compétente et ses __________________ sont toujours pertinentes.
observations
observatoires
observances
3) L' __________________ des prescriptions et des posologies par le patient aide à sa guérison.
observation
observatoire
observance
4) On désigne __________________ le chat par minet et la chatte par minette.
familièrement
familiaritairement
familialement
5) La médecine __________________ judiciaire consiste à rechercher les causes du décès d'une victime.
légitime
légale
légiste
6) Le __________________ fut arrêté rapidement et livré à la justice.
meurtrier
meurtri
meurtrière
7) Mon cousin travaille comme ingénieur dans l'industrie __________________.
pétrolifère
pétrolière
pétrolier
8) Cet auteur est un __________________ célèbre. Tu devrais lire sa dernière saga.
romancier
romantique
romanesque
9) « On ne meurt pas de __________________, on vieillit de mourir. » de Jean-Paul Sartre
vieillesse
vieillerie
10) Ce __________________ est spécialisé dans la chirurgie orthopédique.
chirurgie
chirurgien
chirurgical
1) Tous les dimanches, je joue au football ou je fais du __________________.
jardinage
jardinerie
jardinier
2) Cette infirmière est compétente et ses __________________ sont toujours pertinentes.
observations
observatoires
observances
3) L' __________________ des prescriptions et des posologies par le patient aide à sa guérison.
observation
observatoire
observance
4) On désigne __________________ le chat par minet et la chatte par minette.
familièrement
familiaritairement
familialement
5) La médecine __________________ judiciaire consiste à rechercher les causes du décès d'une victime.
légitime
légale
légiste
6) Le __________________ fut arrêté rapidement et livré à la justice.
meurtrier
meurtri
meurtrière
7) Mon cousin travaille comme ingénieur dans l'industrie __________________.
pétrolifère
pétrolière
pétrolier
8) Cet auteur est un __________________ célèbre. Tu devrais lire sa dernière saga.
romancier
romantique
romanesque
9) « On ne meurt pas de __________________, on vieillit de mourir. » de Jean-Paul Sartre
vieillesse
vieillerie
10) Ce __________________ est spécialisé dans la chirurgie orthopédique.
chirurgie
chirurgien
chirurgical
Exercice 2: Employez les préfixes qui conviennent le mieux (ré, en, em, des, re, im, r, bi, etc.)
1. Le Titanic était un paquebot de grand luxe que l'on croyait _____________________________ submersible.Hélas il a sombré lors de son premier voyage.
2. Un truc de grand-mère : si vous avez trop salé un plat il suffit pour le _____________________________ saler d'ajouter une pomme de terre crue, pelée et coupée en deux.
3. Comme beaucoup d'autres dinosaures le coelophysis marchait sur deux pattes, il était _____________________________ pède.
4. A peine rentré à la maison Marc a dû _____________________________ partir d'urgence à son bureau.
5. Comment se _____________________________ intoxiquer de la télévision ? Pierre s'en est passé du jour au lendemain dès qu'il a eu internet.
6. La France n'a pas de pétrole, elle doit en _____________________________ porter.
7. Bernard vient de louer un nouvel appartement, la semaine prochaine nous l'aiderons à _____________________________ ménager.
8. J'ai acheté des bonbons, il vous faudra vous les _____________________________ partir équitablement.
9. Ne t'éloigne pas de la route, dans cet endroit il y a des sables mouvants. Tu risquerais de t'_____________________________ liser.
10. Fred a oublié de _____________________________ emporter son livre. Comment va-t-il apprendre sa leçon ?
Exercice 3: En groupe de deux ou trois, faites deux listes de mots; une ayant les préfixes 'para' et 'anti'; et l'autre ayant des préfixes numeraux ie.: uni, bi, tri, quadri, tétra, etc.). Chaque liste doit avoir vingt (20) mots.
Exercice 4: Cliquez sur la nouvelle unité 'Les suffixes'. Faites la lecture du document (les suffixes). Ensuite, créez quinze (15) phrases en utilisant quinze (15) mots (de la partie du tableau - 'les exemples')de la liste des suffixes.
1. Le Titanic était un paquebot de grand luxe que l'on croyait _____________________________ submersible.Hélas il a sombré lors de son premier voyage.
2. Un truc de grand-mère : si vous avez trop salé un plat il suffit pour le _____________________________ saler d'ajouter une pomme de terre crue, pelée et coupée en deux.
3. Comme beaucoup d'autres dinosaures le coelophysis marchait sur deux pattes, il était _____________________________ pède.
4. A peine rentré à la maison Marc a dû _____________________________ partir d'urgence à son bureau.
5. Comment se _____________________________ intoxiquer de la télévision ? Pierre s'en est passé du jour au lendemain dès qu'il a eu internet.
6. La France n'a pas de pétrole, elle doit en _____________________________ porter.
7. Bernard vient de louer un nouvel appartement, la semaine prochaine nous l'aiderons à _____________________________ ménager.
8. J'ai acheté des bonbons, il vous faudra vous les _____________________________ partir équitablement.
9. Ne t'éloigne pas de la route, dans cet endroit il y a des sables mouvants. Tu risquerais de t'_____________________________ liser.
10. Fred a oublié de _____________________________ emporter son livre. Comment va-t-il apprendre sa leçon ?
Exercice 3: En groupe de deux ou trois, faites deux listes de mots; une ayant les préfixes 'para' et 'anti'; et l'autre ayant des préfixes numeraux ie.: uni, bi, tri, quadri, tétra, etc.). Chaque liste doit avoir vingt (20) mots.
Exercice 4: Cliquez sur la nouvelle unité 'Les suffixes'. Faites la lecture du document (les suffixes). Ensuite, créez quinze (15) phrases en utilisant quinze (15) mots (de la partie du tableau - 'les exemples')de la liste des suffixes.